Komplimente, Komplimente!
Kategorie(n)
Gemeinschaft & Vertrauen, Kinderschutz und Gewaltprävention, Austausch & Auswertung , Feedback, Abschluss und Ausblick,Pädagogische Grundlagen
Beziehung aufbauen, Gemeinschaft fördern, Präventiv arbeiten, Inklusiv handeln,Altersstufe
Jugendliche, Junge Erwachsene,Gruppengröße
Kleingruppe (2-8), Mittlere Gruppe (9-20), Große Gruppe (20+),Situation
Nach einer Aktivität, Tour, Kurs,…Teilnehmende sollten sich schon besser kennengelernt haben. Stärkung des Selbstwertgefühls, der Selbst- und Fremdwahrnehmung, Förderung von Wertschätzung und positivem Gruppenklima, positiver Abschluss.
Umgebung
Draußen, drinnen; ruhig
Jahreszeiten
Ganzjährig,Dauer
Material
Zwei Seile | Zettel, Stifte, Klebeband
ziele
Selbstwert & positiver Abschluss.
Komplimenteleiter
Ablauf
Die Teilnehmenden stellen sich entlang eines am Boden liegenden Seils auf.
In drei Schritten Abstand wird das zweite Seil parallel dazu platziert.
Die Leitung erklärt, dass die Aktivität (Tour, Camp, Kurs,…) nur gelingen konnte, weil jede Person etwas Positives dazu beigetragen hat.
Jede*r erhält daher ein Kompliment von:
- Leitungsperson
- Gruppenmitglied
- Sich selbst
Mit jedem Kompliment machen die Teilnehmenden einen Schritt nach vorne. Jede*r muss ein Kompliment erhalten. Mit dem Kompliment an sich selbst überschreiten sie das zweite Seil.
sonne der positiven Eigenschaften
Ablauf
Jede*r Teilnehmende malt eine Sonne auf ein Blatt Papier. In die Mitte schreibt die Person ihren Namen sowie ein bis drei eigene positive Eigenschaften. Für jedes weitere Gruppenmitglied wird ein Sonnenstrahl ergänzt.
Die Sonne wird anschließend auf dem Rücken befestigt. Mit Stift bewegen sich alle im Raum und schreiben jedem anderen eine positive Eigenschaft auf einen Sonnenstrahl. Welche Eigenschaft schätze ich an dieser Person ganz besonders? Jede Sonne wird so vollständig ausgefüllt.
Sind alle Sonnen beschriftet, nehmen die Teilnehmenden sie ab und lesen ihre gesammelten Komplimente, die sie mit nach Hause nehmen können.
variationen
Statt einer Sonne gestalten die Teilnehmenden ein Portrait ihrer eigenen Gesichtsumrisse. Dazu wird ein Blatt Papier leicht aufs eigene Gesicht gedrückt und Kopf, Augen, Nase, Mund sowie Frisur grob nachgezeichnet (sieht sehr lustig aus ;)
Das Blatt wird anschließend mit dem eigenen Vornamen beschriftet und im Raum aufgehängt.
Die entstandenen Portraits bilden eine Galerie, die über mehrere Stunden oder Tage hängen bleiben kann. Zum Abschluss schreibt jede*r Teilnehmende zu jedem Portrait eine positive Eigenschaft dieser Person.
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