NÄHE & DISTANZ: STOPP!
Kategorie(n)
Kooperation und Teambuilding, Kinderschutz und Gewaltprävention,Pädagogische Grundlagen
Beziehung aufbauen, Gemeinschaft fördern, Präventiv arbeiten, Inklusiv handeln,Altersstufe
Ältere Kinder, Jugendliche, Junge Erwachsene,Gruppengröße
Kleingruppe (2-8), Mittlere Gruppe (9-20),Setting
Teilnehmer*innen, die sich bereits kennen und vertrauen
Umgebung
ruhig & eben
Dauer
30 - 45 Minuten
Material
Seil
ziele
Kinder und Jugendliche nehmen ihren persönlichen Raum wahr und respektieren den Raum anderer.
Lernen, „STOPP!“ zu sagen und dies auch zu akzeptieren. Das Gefühl wahrnehmen, wenn Grenzen überschritten werden.
Ablauf
Die Kinder und Jugendlichen stehen sich in zwei Reihen mit ca. sechs Meter Abstand gegenüber. Jeweils ein Kind steht einem anderen gegenüber. Gemeinsam geht Reihe 1 auf die Kinder der anderen Reihe zu und jedes Kind der Reihe 2 entscheidet über den eigenen Komfortabstand. Wechsel der Rollen, Reihe 2 geht los und Reihe 1 steht und spürt die persönliche Grenze.
Reflexion
- Wie fühlt es sich an, wenn jemand die eigene Grenze überschreitet?
- Wie, wenn man „STOPP!“ sagt?
- Was brauchst du, um „STOPP!“ sagen zu können?
- Kennst du Situationen, in denen du gerne „STOPP!“ gesagt hättest? (Ist Platz für persönliche Geschichten? Sollen die an dieser Stelle erzählt werden?)
mit dank an
Caroline Schrotta, für das Verschriftlichen der Methode
Du hast Feedback, spannende Methoden, Spiele oder Übungen die du gerne teilen möchtest?
Du wünschst dir Werkzeug für bestimmte Situationen in deiner Jugendarbeit?
Schreib uns gerne an jugend@alpenverein.at